Akademik Özgüven
Eraslan Ortaokulu’nun eğitim programı, öğrencilerin 21. yüzyıl becerileriyle donanmış, özgüvenli bireyler olarak yetişmesini hedefler. Bütünsel bir yaklaşımla tasarlanan bu program, yalnızca akademik başarı ve dil edinim becerilerini geliştirmekle kalmaz; aynı zamanda öğrencilerin bilim, sanat ve spor alanlarında girişimci, üretken ve araştırmacı olmalarına fırsat sunar.
Bu süreçte, öğrencilerin merak etme, keşfetme ve ekip çalışması yapabilme yetenekleri desteklenir. Uygulamalı bilim çalışmaları sayesinde öğrenciler, fen ve matematikte öğrendiklerini somut deneyimlerle pekiştirerek akademik özgüvenlerini artırır.
Ortaokulda bilim ve aritmetik ağırlıklı dersler, öğrenciler için keyifli ve anlamlı bir öğrenme süreci sunar. Eraslan öğretmenleri, öğrencilerin bu derslerdeki kazanımlarını artırmak için birlikte çalışır. Laboratuvar deneyleri, doğa gözlemleri, geziler, dijital kaynaklar ve okul içi etkinlikler, öğrencilerin öğrendikleri kavramları gerçek yaşamla ilişkilendirmelerini sağlar.
Öğrencilerin tam öğrenme gerçekleştirebilmesi için ölçme ve değerlendirme süreci, akademik işleyişte kritik bir öneme sahiptir. Geri bildirimlerle desteklenen bu süreç, öğrenmenin kalıcı hale gelmesine katkı sağlar.
Farklılaştırılmış Eğitim Çalışmaları
Eraslan Ortaokulu, her öğrencinin bireysel öğrenme ihtiyaçlarını karşılamak için farklılaştırılmış eğitim yaklaşımını benimser. Bu yöntem, öğrencilerin ön bilgileri, ilgi alanları ve öğrenme stillerine göre özel tasarımlar geliştirerek her bireye başarılı olma fırsatı sunar.
Eraslan öğretmenleri, çeşitli üniversitelerden gelen uzmanların rehberliğinde farklılaştırılmış eğitim alanında uzmanlaşır. Dersler, öğrencilerin öğrenme hızına ve seviyesine uygun yöntemlerle tasarlanır. Ev çalışmaları da öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarına göre pekiştirme veya ön öğrenme amacıyla farklılaştırılarak hazırlanır.
Yapay Zekâ ile bireysel ödevlendirme
Eraslan Ortaokulunda yapay zekâ tabanlı dijital ders kaynakları, öğrencilerin öğrenme sürecini destekler. İngilizce derslerinde yapay zekâ programları kullanılırken; matematik ve fen bilimleri derslerinde öğretmenler tarafından hazırlanan akıllı testler ve yapay zekâ tabanlı değerlendirme araçları, öğrencilerin öğrenme eksiklerini gidermeye ve kazanımlarını pekiştirmeye yardımcı olur.
Farklılaştırılmış eğitim, İngilizce derslerinde de uygulanır. Ulusal ve uluslararası akademisyenler tarafından verilen eğitimlerle öğretmenler, öğrencilerin bireysel farklılıklarına yönelik ders tasarımlarını geliştirir. Bu süreçte yapılan gözlemler ve analizlerle ders içerikleri sürekli olarak revize edilir ve iyileştirilir.
Bu yenilikçi yaklaşım sayesinde Eraslan öğrencileri, akademik özgüven kazanırken aynı zamanda bireysel ihtiyaçlarına uygun, verimli ve kalıcı öğrenme deneyimleri yaşarlar.
Proje Çalışmaları
Eraslan Ortaokulu öğrencileri, uzun vadeli bilimsel projelerde aktif roller alarak araştırma ve geliştirme süreçlerini derinlemesine deneyimleme fırsatı bulurlar.
Projeler, öğrencilerin fikir üretiminden başlayarak bu fikirlerin araştırılıp geliştirilmesine, sonuçların raporlanıp sunulmasına kadar tüm aşamalara katılımını sağlar. Bu süreç, öğrencilerin hem akademik hem de kişisel gelişimlerine büyük katkı sunar.
Her yıl farklı branşlarda projeler hazırlayan öğrenciler, danışman öğretmenleriyle birlikte proje konularını belirler. Ardından, ulusal ve uluslararası literatür taraması yaparak projelerinin teorik temellerini oluştururlar. Aylar süren hazırlık sürecinin sonunda, yazılı ve sözlü sunumlarını tamamlayarak projelerini bir bütün haline getirirler.
Hazırlanan projeler, Bilim Kurulu tarafından incelenir. Kurul, sunumların bilimsel araştırma etiğine ve uluslararası tez yazım standartlarına uygunluğunu kontrol eder.
Eraslan öğrencileri, projelerini ulusal ve uluslararası yarışmalarda sunarak akademik özgüvenlerini pekiştirir ve başarılarını taçlandırır. Bu süreç, onların bilimsel düşünce becerilerini geliştirmelerine ve global ölçekte kendilerini ifade edebilmelerine olanak tanır.