Anaokulunu İki Dilde Yaşamak
Bılıngual Learners
Eraslan Okulunda her öğrenciye gün boyu bir sınıf öğretmeni, bir Bilingual öğretmen eşlik eder.
Bilingual Learners programında eğitim alan öğrenciler iki dil kullanımını destekleyen yaratıcı bir ortamda okul yaşantısına devam ederler.
Derslerde yer alan istasyon çalışmaları, bireysel çalışmalar ve ekip çalışmalarıyla dersin her aşamasında iki dil kullanımı gerçekleşir.
Programın ilk aşamasında öğrencilerin tercih ettikleri dili kullanarak kendilerini en iyi şekilde ifade etmeleri sağlanır. İlerleyen aşamalarda öğrenciler Bilingual öğretmenleri ile İngilizce, sınıf öğretmenleri ile Türkçe iletişim kurarlar.
“Derslerde öğrenciler, cesaretlendirilir, teşvik edilir ve iki dilde iletişim kurmaları için desteklenir.”
programın amaçları
Öğrencileri iki dilde eğitim alacakları ilkokul , ortaokul ve lise programına hazırlamak,
İfade becerilerine beden dilini ve mimikleri katmak,
İki dilde akıcı konuşmalarını ve düşünmelerini sağlamak,
Uluslararası literatür dili olan İngilizceyi bir yaşam şekline dönüştürmek.
programın uygulanışı
Bilingual Learners programı aynı anda sınıfta bulunan iki öğretmen eşliğinde uygulanır.
Birbirini takip eden veya eş zamanlı aktiviteler ile iki dilin kullanımı sürekli hâle getirilir.
Yapılan aktiviteler bireysel, grup ve istasyon düzeninde gerçekleşir.
Her aktivite kavramsal olarak birbirinin devamı niteliğindedir.
Özgür Dil Yaratımı
free language creatıon
Eraslan Bilingual Anaokulunda öğrencilerin okul hayatını iki dilde yaşamaları için yaratıcı bir eğitim ortamı tasarlanır. Bu ortam öğrenci merkezli ve oyun temelli birçok aktivite ile desteklenir.
Projects: Öğrencilerin kendi hazırladıkları projeleri öğretmenlerine ve arkadaşlarına sunmaları.
Student Led Conferences: Öğrencilerin yıl boyunca yaptıkları kavram çalışmalarını kendi seçtikleri portfolyo dosyası ile ailelerine sunmaları.
Field Trips: Derslerde öğrenilen kavramlarla bağlantılı iki dilde yürütülen geziler.
Special Occasions: Özel gün ve haftaların iki dilde kutlanılması.
End of Year Show: Yılsonunda iki dilde drama oyunu sergileme.
Bilingual Görsel Okuma Programı
vısual readıng
Her hafta okul kütüphanesinde gerçekleşen Bilingual okuma derslerinde;
Görsel okuma ile kitap anlatımı,
Hikayelerin canlandırılması,
Hikaye tamamlama,
Olay örgüsü sıralama,
Hikayeler hakkında poster tasarlama çalışmaları yapılır.
Her yaşta sesli ve sessiz kitaplarla tanışan öğrencilerimiz; kitaplarda yer alan ayrıntılı ve anlamlı görselleri inceleyerek estetik bakış açısı kazanma, görselleri yorumlama ve olaylar arası bağlantı kurma becerilerini geliştirirler. Öğrenciler, “Ana karakter yerinde sen olsaydın ne yapardın?”, “Bu hikayede bir şeyi değiştirecek olsan bu ne olurdu? Neden?” gibi metini yorumlaya dayalı sorulara da birlikte cevap verir, yaratıcı düşünme becerilerini geliştirerek yaratıcı anlatımlar yaparlar.
Okul rutinimiz olan kitap gününde öğrencilerimiz her hafta yanlarında getirdikleri kitaplarını arkadaşları ve öğretmenleri paylaşırlar.
İkinci Yabancı Dil
4 yaştan İtİbaren türkçe, İngİlİzce, almanca ve fransızca
Eraslan Bilingual Anaokulunda 4 yaştan itibaren ikinci yabancı dil eğitimine başlanır.
Almanca veya Fransızca dillerinden birini seçen öğrenciler, haftada iki saat interaktif eğitimlere katılırlar.
İkinci yabancı dil dersleri oyun, hareket, jest, mimik, resim ve şekillerle gösterme, tekerleme ve şarkı söyleme, karşılıklı konuşma gibi doğal yöntemlerle öğrencilere verilir.
Eraslan’da ikinci yabancı dil eğitimi öğrencilerin dünya dillerini ve kültürlerini tanımasını hedefler.
Bilingual Learners programını farklı kılan nedir?
Bilingual Learners programı, Eraslan Okulu tarafından dil bilimi akademisyenleriyle geliştirilen öğrenci merkezli bir yapıya sahiptir.
Her ay dersleri ziyaret eden akademisyenler öğrencilerin gelişimlerini gözlemlemenin yanı sıra, öğretmenlere sürekli olarak geri bildirim verirler.
Bu sayede program her hafta yeni uygulamalar ve yaklaşımlarla sürekli olarak gelişir.
Yakın zamanda bilimsel çalışmalara konu olan Eraslan Bilingual Learners programı, Türkiye’de yapılan uluslararası eğitim konferanslarında dikkat çekmiştir.
Öğretmenlerimiz 21. yüzyıl eğitim tekniklerini derslerine nasıl entegre ettiklerini bu konferanslarda dünyanın dört bir yanından gelen eğitimcilerle paylaşmışlardır.
Okul İçi ve Okul Dışı Çift Dil Kullanımı
Extramural Englısh
Bilingual Learners programı yaşayan bir yapıya sahiptir.
Öğrenciler, ders içi ve ders dışı etkinliklerde iki dili bir arada kullanılırken okul sınırları dışında da iki dilli kullanımı hayatlarının bir parçası hâline getirirler.
Bilingual Learners programının ilk yılından itibaren her öğrenciye dijital kitaplar, eğitici videolar, filmler ve şarkılar verilir.
Öğrenciler aileleriyle geçirdikleri nitelikli zamanlarda da İngilizce kullanımını teşvik eden bu materyallerden faydalanırlar.